Mouvement dans l'éducation, à suivre...

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Rythmes scolaires : le ministère s’acharne ! Une seule solution : l’abrogation !

Un échec manifeste

La réforme des rythmes scolaires est un échec manifeste, contestée de toute part avec un bilan catastrophique tant pour les enseignant-e-s que pour les élèves.
Emplois du temps absurdes, amplitude horaires augmentée, confusion entre périscolaire et scolaire, municipalités intrusives avec les PEDT, fatigue accrue pour les élèves et les personnels. La liste est longue mais le ministère s’acharne.

Déréglementations réglementaires

Il veut introduire à titre définitif dans le code de l’éducation (partie réglementaire) les dispositions dérogatoires du Décret Hamon sur les rythmes scolaires, avec lequel il avait tenté (en vain) de déminer la réforme des rythmes scolaires initiée par le Décret Peillon.

Comme à son habitude, le ministère pérennise des dispositions introduites au départ à titre d’expérimentations sans présenter le moindre bilan de ces expérimentations.

Une réforme toujours néfaste

Pourtant, si ces dérogations ont parfois été accueillies positivement, comme une possibilité d’éviter les pires effets de la réforme Peillon, elles ne changent pas le fond de cette réforme et elles n’effacent pas ses effets néfastes pour les personnels et pour les élèves.

Non seulement les dispositions Hamon, aujourd’hui pérennisées, n’ont pas réellement réglé les problèmes posés par la réforme Peillon, mais elles en ont même créé de nouveaux.

Des économies pour les mairies

Réunir sur un après-midi les activités périscolaires répond uniquement à une partie des préoccupations budgétaires des mairies.

Les dispositions Hamon poussent à généraliser des journées de 6 heures, à l’encontre des motivations supposément chrono-biologiques de la réforme.

Renforcer les inégalités territoriales

L’allègement des semaines en raccourcissant les vacances crée un cadre horaire global sur l’année, ce qui va vers l’annualisation du temps de travail des personnels. Cela permet aux communes de « municipaliser » le calendrier des vacances et renforce la territorialisation de l’école au détriment de l’égalité des élèves et des personnels sur le territoire.

SUD éducation votera contre ce texte présenté au CSE du 25 mars 2016, qui s’inscrit dans la mise en œuvre de la réforme Peillon des rythmes scolaires dont nous continuons de revendiquer l’abrogation et le remplacement par une autre réforme, radicalement différente, dans l’intérêt des élèves, des personnels, et de l’école.

http://www.sudeducation.org/Malgre-l-ec ... de-la.html

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États généraux de l’éducation à Marseille

Compte rendu

Le mercredi 23 mars, se sont tenus les états généraux de l’éducation à Marseille, organisés par le Collectif des Écoles de la Castellane.

Après la lecture d’un texte de soutien rédigé par Philippe Pujol et un bref historique du Collectif, nous avons recueilli les témoignages des différentes personnes présentes : professeurs des écoles adjoints et directeurs, concierge d’école, enseignants du secondaire (collège et lycée pro), parents d’élèves de différents quartiers de Marseille (Nord, centre ville, périphérie...), syndicats, personnel municipal, rééducateur (maître G) du RASED, enseignant coordonnateur.

Tous ont tenu à rappeler que l’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage pour des élèves, mais aussi un lieu de vie pour les enfants qui y vivent différents moments très distincts : le temps d’accueil (ou garderie), le temps de cantine, les TAP et le temps périscolaire (accompagnement éducatif ou étude). C’est pour cette raison qu’il est important de préserver ce lieu.

Ensuite est venu le temps de travail sur les revendications où chacun a pu amender le texte de départ. Cette étape s’est terminée par le vote à l’unanimité des revendications suivantes :



Enfin pour conclure, un appel au rassemblement lors du pique-nique prévu le mercredi 30 mars devant la préfecture à 12h30 a été lancé avec une décision d’organiser une AG pour se mettre d’accord sur les actions que nous souhaitons mener.

http://www.millebabords.org/spip.php?article29164

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Courrier à la ministre sur la circulaire de rentrée
Intersyndicale second degré du 24 mars 2016

Madame la Ministre,

Vous proposez ce jour à quelques organisations syndicales, sélectionnées sur des bases ne correspondant à aucun critère objectif, de travailler avec vos services le projet de circulaire de rentrée.

Cette méthode faisant fi de la représentativité syndicale est un signal négatif supplémentaire envoyé
aux représentants des personnels, et partant, aux personnels eux-mêmes.

Par ailleurs, alors que nos organisations (SNES-FSU, SNEP-FSU, SNUEP-FSU, SNFOLC, SNETAAFO,
SFSDPEP-FO, CGT, CGT enseignement privé, SNALC-FGAF, SNCL-FAEN, SIES-FAEN, CNGA CFE-CGC, SUD Solidaires, SUNDEP-Solidaires) vous alertent depuis un an sur les conséquences néfastes de la réforme collège 2016 dans les établissements, le projet de circulaire décline la mise en oeuvre de la réforme sans qu’aucune réponse n’ait été donnée aux organisations syndicales ni aux personnels quant à leurs interrogations.

Nous le redisons : un tel mépris pour celles et ceux dont vous avez reconnu à maintes reprises l’engagement au service de la réussite de leurs élèves est non seulement injuste, mais totalement inefficace pour l’avenir du système éducatif et pour la jeunesse de notre pays.

Nous sollicitons de nouveau une audience afin de vous exposer les raisons de notre demande d’abrogation de la réforme collège 2016 et l’ouverture de discussions sur d’autres bases.

Veuillez agréer, Madame la Ministre, l'expression de notre haute considération

http://www.sudeducation.org/Courrier-a- ... ur-la.html

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Champigny-sur-Marne (94), vendredi 8 avril 2016

Nuit des Écoles de la ville

Mercredi 30 mars, 240 chaises vides étaient installées sur le parvis de la Mairie de Champigny. 240, c'est le différentiel entre les annonces du nombre d'élèves dans les écoles de Champigny par les Services départementaux de l'Éducation nationale l'an prochain et les chiffres calculés par les parents et enseignants de la ville.

Dans un premier temps, il a été annoncé onze fermetures, dont plusieurs sur l'école Anatole France qui connaît sa cinquième semaine d'occupation. Trois de ces fermetures ont finalement été annulées et une ouverture prévue.

Cependant, 150 parents, enseignants (avec le soutien des syndicats SUD, CGT, FO) et élus étaient présents ce soir pour affirmer leur détermination.

Le 8 avril prochain, la Nuit des Écoles de la ville se déroulera à l'école Maurice Denis.

http://www.cgt94.fr/spip.php?article1454

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Paris, jeudi 7 avril 2016

Rassemblement des agents techniques des lycées

Non renouvellement des contractuels, Suppression immédiate de plus de la moitié des CUI : Inacceptable. Nous sommes tous concernés !

L'intersyndicale vous propose de signer cette pétition et vous appelle à vous rassembler devant le 57 rue de Babylone ou se réunira le conseil régional pour le vote du budget,

Jeudi 7 avril à 12h

Les exigences de l'intersyndicale :

1. Un moratoire sur le non-renouvellement des contrats

2. Un état des lieux précis des contractuels en place

3. Un plan de déprécarisation de ces personnels (mises en stages pour intégration directe pour les agents de catégorie C, préparations aux concours, dispositif national de titularisation des contractuels,…)

4. Le maintien des 650 contrats aidés en poste dans les lycées franciliens (CUI).

Non à un plan social déguisé - Solidarité entre collègues

Nous ne passerons pas sous silence ce plan social larvé. Nous sommes aux côtés des agents contractuels, en leur assurant notre solidarité par notre présence à leurs côtés.

Défendre les non titulaires, c'est défendre l'emploi.


Non-renouvellement de nos collègues en CUI dans les lycées :

une scandaleuse mesure d'économie à contrecarrer de toute urgence !

Dans presque tous les lycées d'Ile de France, certains de nos collègues, affectés notamment aux travaux d'entretien et de ménage, mais aussi sur des tâches administratives, travaillent sous le régime du Contrat Unique d'Insertion : ces CUI sont financés, dans les lycées, par la Région.
Coupe claire dans ce budget : dans le nouveau budget prévu par la Région, et qui sera délibéré le jeudi 7 avril, un tiers du budget précédemment alloué au recrutement de personnels en CUI est supprimé, soit une économie prévue de 800 000 euros !
A vrai dire, le Conseil Régional nouvelle mouture, issu des élections de l'automne, a anticipé le vote et annonce d'ores et déjà qu'il ne financera pas le renouvellement des CUI de tel ou tel établissement.
Ce sont au total tous les établissements qui sont touchés, parfois sans que ce que cela fasse de bruit, mais parfois avec des réactions, comme c'est le cas au lycée Eugénie Cotton de Montreuil (mettre un lien pour l'autre article).

Demandez à votre direction, et à vos collègues, dans vos établissements, si des CUI n'ont pas été supprimés : les non-renouvellements se font parfois en toute discrétion !

Nos collègues en CUI sont nos collègues : nous les côtoyons tous les jours, parfois depuis des années, et ne faisons pas de différence de statut avec les autres de nos collègues : ce sont nos camarades de travail, indispensables, tout le monde le voit bien, à la marche de nos établissements.
Ne pas renouveler leurs contrats, c'est de fait surcharger de tâches les collègues en charge du fonctionnement matériel du lycée. Mais, sur un autre plan, et c'est un autre scandale, c'est conduire dans une précarité encore plus grande des collègues que les difficultés de la vie ont conduit, pour une très grande partie, à un état de fragilité sociale.
Le Conseil Régional espère conduire, à bon compte, et sans réaction, un véritable plan social sur la fraction la moins à même de se défendre dans les lycées.
Pas question !
Nous reprenons à notre compte, ici, les revendications de l'intersyndicale des personnels du Conseil régional et appelons les personnels mobilisés pour le maintien de leurs collègues en CUI

le jeudi 7 avril à 12h devant le 57 rue de Babylone
où se réunira le conseil régional pour voter le budget

Les exigences de l'intersyndicale :
1. Un moratoire sur le non-renouvellement des contrats
2. Un état des lieux précis des contractuels en place
3. Un plan de déprécarisation de ces personnels (mises en stages pour intégration directe pour les agents de catégorie C, préparations aux concours, dispositif national de titularisation des contractuels…)
4. Le maintien des 650 contrats aidés en poste dans les lycées franciliens (CUI)

http://www.cgteduc93.fr/spip.php?article6536

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Classes surchargées : imposons la baisse des effectifs !

4 pages de la Fédération SUD Education pour la baisse des effectifs à télécharger ci-dessous :

pdf : http://www.questionsdeclasses.org/IMG/p ... ectifs.pdf

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À Paris, opération " classes à la rue" !

Pour protester contre les suppressions de postes, les parents d’élèves d’une école du 20e arrondissement ont déménagé le mobilier sur le trottoir...

... http://www.humanite.fr/paris-operation- ... rue-604724

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Ça bouge à Saint-Denis !

Le 13 avril dernier les parents d’élèves se sont mobilisé-e-s en Seine-Saint-Denis contre le non-remplacement et pour des conditions d’études dignes dans le 93. La journée s’est conclue par une initiative de Nuit Debout à Saint-Denis dont la réussite ouvre des perspectives de luttes et de convergences sur la ville.

Écoles occupées par les parents, parents dans la rue, pique-nique de la colère place de la Marie : la mobilisation des parents d'élève du 13 avril sur Saint-Denis et dans une quinzaine de villes de la Seine-Saint-Denis (200 écoles mobilisées) a encore été une réussite.

Les écoles de Saint-Denis ont connu une grande mobilisation des parents d'élèves et des personnels de l'Éducation pendant l'année 2014-2015 pour revendiquer de meilleures conditions d'études pour les élèves de Saint-Denis. Cette lutte victorieuse, qui a réussi à empêcher des fermetures de classe mais aussi à obtenir des ouvertures de classe, a permis de créer un réseau de lutte dans les écoles de la ville rassemblant des militants syndicaux de Sud, de la CGT, du SNUipp et du SnudiFO, des collectifs comme le Ministère des Bonnets d'âne, le collectif citoyen des parents d'élèves mais aussi et surtout des parents indignés par le mépris des institutions à l'égard des enfants et des personnels de Saint-Denis.

Les acteurs et actrices de la lutte de l'année dernière ne se sont pas satisfait-e-s des victoires de l'année dernière et entendent bien continuer la mobilisation pour la justice sociale dans les écoles. Des Assemblées Générales régulières composées de parents et de personnels ont rapidement mis le doigt sur le problème des non-remplacements des personnels : nous en sommes à présent à plusieurs milliers de journées non-remplacées alors même que les 150 personnes qui étaient sur liste complémentaire au concours de professeur des écoles n'ont pas été appelées ! Le non-remplacement des enseignant-e-s aggrave les conditions d'étude des élèves qui n'ont pas classe pendant de longues périodes et celle des personnels qui doivent prendre en charge les élèves privés d'enseignant-e-s.

La question du non-remplacement des personnels, c'est bien l'arbre qui cache la forêt : le gouvernement fait tout pour maintenir les classes populaires dans la misère en organisant les inégalités territoriales en matière d'accès aux services publics. Les non-remplacements, les classes surchargées, la pénurie de moyens assurent la reproduction d'une main d’œuvre sans formation et précaire destinée à servir de chair à patron.

L'application de la réforme du collège sur Saint-Denis met au jour cette politique discriminatoire du gouvernement à l'encontre des classes populaires. Alors que la ministre avait promis plus de moyens pour favoriser la réussite de tous les élèves, on voit bien que l'application de cette réforme a conduit les établissements classés en éducation prioritaire à perdre l'essentiel de leurs moyens tout en gardant le logo « éducation prioritaire ». La réalité des collèges de Saint-Denis est révoltante : une offre de formation amoindrie avec la disparition de l'enseignement de l'allemand, de l'arabe, du latin et du portugais dans de nombreux établissements, pas de moyens pour faire cours en demi-classe, des ambitions au rabais pour nos élèves, des classes surchargées, une dégradation des conditions de travail pour les personnels… Pendant ce temps la ministre de l'Éducation Nationale fait l'autruche en annonçant de « grandes mesures » largement en-deçà des besoins en Seine-Saint-Denis : les créations de postes promises ne compensent ni la hausse démographiques ni les suppressions de postes antérieures. L'institution scolaire tient ici bien son rôle de contrôle social et de reproduction des inégalités mais avec bonhomie.

Après avoir bloqué les écoles de Saint-Denis le mercredi 13 avril au matin, les parents ont été rejoints par des personnels des écoles, des collèges et des lycées pour un pique-nique de la colère place de la mairie et étaient nombreux et nombreuses jusqu'au soir sur cette même place où étaient organisés à 17h un rassemblement en soutien à une famille expulsée de son logement pendant la trêve hivernal et sans avis d'expulsion puis une « Nuit Debout » contre la loi Travail réunissant plusieurs centaines de personnes dans une ambiance aussi festive que combative.

La mobilisation sur Saint-Denis révèle les convergences à construire dans nos villes : les questions de l'accès au service public, des inégalités territoriales, de la casse du code du travail appellent à une lutte commune ancrée dans les quartiers pour reprendre le pouvoir sur nos vies et pour construire les résistances.

http://classebuissonniere.org/post/1433 ... aint-denis

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« Ce n’est plus possible », entretien avec Rodrigo Arenas, FCPE 93

Le Progrès social tout nouveau quotidien du mouvement social, proche du syndicalisme des Solidaires-Sud et de syndicats de la CGT, a autorisé Questions de classes a publier l’entretien paru le 20 avril dernier avec Rodrigo Arenas de la FCPE 93. Le 13 avril c’était Intervilles ! et plus de 200 écoles du 93 se sont mobilisées pour mettre fin à la pénurie d’enseignants formés et au problème du non-remplacement dans nos écoles.
FS

... http://www.questionsdeclasses.org/?Ce-n ... as-FCPE-93

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Journée debout dans l'éducation

Une idée est lancée: dans toute la France, dans toutes les écoles, collèges, lycées publics, UNE JOURNEE DEBOUT !

Sans obligation de rester assis, sans leçon, sans exercice, sans horaire, sans programme, où les initiatives seraient libres, peut-être des débats, des discussions entre classes.
Durant la semaine de 9 au 13 mai, qui veut suivre cette proposition ?

Blog : https://journeedebout.wordpress.com/

Facebook : https://www.facebook.com/journeedeboutalecole/

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Le lycée Jean Rostand de Villepinte (93) en grève reconductible !

Comme ce tract rédigé le 6 mai l’indique ci-dessous face aux non renouvellements/licenciements de 7 agent-es contractuel-les (près de 50% au niveau régional), c’est la grève reconductible à Jean Rostand : soutenons les travailleurs en lutte, participons à leur caisse de grève.

... https://paris-luttes.info/le-lycee-jean-rostand-de-5637

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Les travailleurs de l’éducation de Marseille debout contre la loi "El Khomri"

L’intersyndicale de Marseille (CGT éducation, CNT-SO et SUD éducation) fait circuler son tract d’appel à la GRÉVE le 17 mai prochain. Elle rappelle fort à propos que l’organisation du travail à l’Éducation nationale sera également impactée par la réforme du droit du travail : l’institution recrute en nombre et régulièrement des précaires sous contrat privé. A l’instar des collectifs On bloque tout ! sur Nantes ou Rennes, l’intersyndicale appelle l’ensemble des personnels de l’éducation à fermer les écoles, collèges et Lycées, en se mettant massivement en grève. Il faut le 17 mai tout fermer pour ouvrir de vrais débats avec les parents et les élèves et défendre les droits de tous les travailleurs...

http://www.questionsdeclasses.org/?Les- ... -El-Khomri

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Lycée Jean Rostand de Villepinte (93) : la grève reconductible continue !

Maintenant que l’unité d’action avec les lycéen-nes a été forgée par la répression policière, la grève continue de plus belle et elle commence à être médiatisée régionalement et même nationalement. Plus que jamais Jean Rostand a besoin de votre soutien : Education Nationale Debout !

... https://paris-luttes.info/lycee-jean-ro ... pinte-5699

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Paris, mercredi 18 mai 2016 à 14h

Rassemblement contre le démantèlement de l'éducation prioritaire

Appel des établissements mobilisés de l'éducation prioritaire, soutenu par la CGT Éduc'Action, le SNUEP-FSU et SUD Éducation

Suite à la réforme de l'éducation prioritaire de novembre 2014 qui a démantelé les réseaux dans de nombreuses écoles et collèges, la menace planait sur le sort des lycées de l'éducation prioritaire. Malgré de nombreuses demandes d'éclaircissement, le ministère a toujours entretenu le flou sur leur situation.

Un courrier de la Ministre, daté du 27 avril 2016, a enfin apporté une clarification : « la refonte de l'éducation prioritaire est axée sur la scolarité obligatoire, c'est à dire l'école et le collège. » Traduction : exit les lycées de l'éducation prioritaire. Ce courrier explicite de plus les conditions de sortie des lycées du dispositif : fin des bonifications pour les points de mutation à partir de juin 2017, interrogation sur l'indemnité ZEP.

A l'heure où l'inégalité des chances est de plus en plus forte, ce gouvernement détruit l'éducation prioritaire à la fois en écartant les lycées du dispositif et en réduisant les moyens dans de nombreuses écoles et collèges qui en font partie. C'est inacceptable !

Nous appelons l'ensemble des établissements de l'éducation prioritaire à se mobiliser par la grève et par un rassemblement devant le Ministère de l'Éducation Nationale le mercredi 18 mai à 14h.

Non au démantèlement de l'éducation prioritaire ! Maintien des lycées dans l'éducation prioritaire, de vrais moyens pour l'ensemble de l'éducation prioritaire ! Réduction des effectifs par classe !

http://paris.demosphere.eu/rv/47639

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Compte-rendu Garden-party de l’éducation prioritaire

S’il était évident que ce rassemblement serait bon enfant, il est le résultat d’une auto-organisation à la base comme le raconte ce récit publié par le collectif des enseignant-es de Colombes. Action évidemment insuffisante mais qui pourrait déboucher prochainement sur une lutte de toute l’Education nationale à l’échelle de l’Ile de France. Aux militant-es anticapitalistes et anti-autoritaires de ne pas dédaigner ce type d’évènement imparfait mais au contraire de faire entendre leurs analyses, mots d’ordre et modes d’action !

150 personnes se sont rassemblées devant le Ministère de l’éducation ce mercredi 18 mai à 14h. Des professeurs des lycées en éducation prioritaire du 92 (Maupassant de Colombes, Joliot-Curie de Nanterre et les lycées professionnels Prony d’Asnières, Paul Langevin de Nanterre et Léonard de Vinci de Bagneux), du 93 (Jacques Feyder d’Epinay), du 95 (de Garge les Gonesse ou encore du bassin d’Argenteuil), des collèges de Colombes (Moulin Joly, Jean-Baptiste Clément, Gay Lussac, Marguerite Duras) mais aussi de Bagneux, de Boulogne, de Pantin ou encore de Saint-Denis (93). Des parents d’élèves des lycées du 92 et du 93 étaient également présents. Les bonnets d’âne du 93 avaient aussi décidé de se joindre à ce rassemblement, eux qui réclament des créations de postes pour lutter contre la multiplication des non-remplacement dans les écoles. Des représentants syndicaux de la CGT éduc’action, du SNES-FSU, du SNEP-FSU, du SNUEP-FSU, du SNUIPP-FSU et de SUD éducation et des parents de la FCPE étaient présents pour soutenir cette mobilisation.

Ils se sont réunis pour pointer le décalage entre la réalité vécue sur le terrain et la communication ministérielle qui met en avant les créations de postes dans l’éducation nationale et la réforme de l’éducation prioritaire. En effet, en plus de réduire les moyens dans les collèges pourtant classés en éducation prioritaire comme à Colombes, la Ministre a annoncé dans un récent courrier qu’aucun lycée ne serait plus classé en éducation prioritaire. Pourtant, les inégalités scolaires ne disparaissent pas par miracle à 15 ans ! De même, dans le 93, le manque de personnels dans le premier degré conduit à multiplier les journées de cours sans professeur car sans remplaçant. Autant de journées de cours perdues pour les élèves.

Les professeurs des établissements de Colombes avaient quant à eux appelé à une Garden Party de l’éducation prioritaire et ont servi champomy et petits fours pour fêter leur nouvelle vie, maintenant que la Ministre les a déclarés riches. Symboliquement, ils ont rendu les moyens désormais superflus au Ministère : des filets de volley, des manuels de différentes disciplines, des raquettes de ping-pong, une télé, une mappemonde, un oscillateur, etc. ont été déposés devant le Ministère.

Un point commun entre ces établissements : le manque de moyens accordés par le ministère dans des zones qui concentrent pourtant les difficultés économiques et sociales.

Le Ministère a refusé de recevoir une délégation : ni les bonnets d’âne, ni les établissements mobilisés, n’ont été reçus !

Les personnes présentes ont chanté des slogans tels que "Dans tous les quartiers, dans toutes les régions, un même droit à l’éducation" ou "A ceux qui veulent détruire l’éducation prioritaire, profs et parents répondent : Résistance !" pour faire entendre à la Ministre leur colère !

Ils ont promis de se retrouver très rapidement pour de nouvelles actions tant que la Ministre refuse ne serait-ce que de les entendre. En effet, pour le moment, les conditions d’une rentrée 2016 réussie sont loin d’être réunies…

https://paris-luttes.info/compte-rendu- ... -de-l-5793