de Pïérô » 07 Juil 2015, 12:04
de Pïérô » 09 Juil 2015, 18:50
http://iaata.info/Bellefontaine-la-suite-773.htmlBellefontaine la suite
En 2014, des collèges de toutes la france se sont mis en grève pour dénoncer la mise en place de la réforme de l’éducation prioritaire. Les personnels du collège Bellefontaine à Toulouse ont mené une grève d’un mois contre l’austérité dans l’éducation nationale. le 18 juin dernier, Le rectorat de Toulouse réagit avec une tres forte répression contre les grévistes : 5 profs sont mutés et une prof est traduite devant le conseil de discipline.
Pour protester contre ses sanctions, Laure se met en grève de la faim et le collectif du 22 mai lutte pour faire tomber ces sanctions.
Mercredi 1er juillet, une dizaine de personnes du collectif dont laure monte à Paris pour interpeller la Ministre de l’Education nationale.
Un rassemblement d’une centaine de personnes les attend devant l’assemblée nationale pour dénoncer avec eux la répression du droit de grève en cours.
La ministre au courant de leur venue refuse de les recevoir.
Aujourd’hui à Toulouse la lutte continue devant le rectorat.
Chaque soir à 18h3O des concerts, spectacles et rassemblements se tiennent devant le rectorat.
Le programme est sur le facebook du collectif :
https://www.facebook.com/Collectif22mai/
Nous appelons tous ceux qui le peuvent à venir y assister et discuter avec le collectif de possibles actions à mener.
de Pïérô » 12 Juil 2015, 20:43
de Pïérô » 14 Juil 2015, 11:12
http://www.sudeduc31.org/article-2014-2 ... 6-juillet/Mme la Ministre Vallaud Belkacem inaugure le nouveau Rectorat le jeudi 16 juillet !!!
Le jeudi 16 juillet, Mme la Ministre Vallaud Belkacem est à Toulouse pour inaugurer le nouveau Rectorat de l’Académie de Toulouse.
Laure (une enseignante du collège de Bellefontaine) entamera son 25ième jour de grève de la faim.
Plus que jamais, dénonçons la violence et la brutalité de l’administration envers nos collègues.
Contre la répression du mouvement social, la solidarité est une arme et il faudra du monde pour accueillir notre ministre qui préfère inaugurer un bâtiment plutôt que de prendre en considération la souffrance de nos collègues.
Rassemblement jeudi 16 Juillet à 10h au Rectorat, 75 rue St Roch (Métro ST AGNE)
de Pïérô » 17 Juil 2015, 12:12
de Pïérô » 19 Juil 2015, 13:31
de Pïérô » 20 Juil 2015, 12:29
de bipbip » 23 Juil 2015, 02:14
Laure Betbeder et 5 grévistes sanctionnés : la collaboration de classe du SNES
Au collège bellefontaine près de Tououlse, la rectorat avait décidé, le 22 mai 2015, de sanctionner 5 professeurs par "mutation dans l’intérêt du service" et une mutation d’office.
-> Parce qu’ils avaient osé faire grève. Ils protestaient contre le manque de moyens...
L’enseignante Laure Betbeder, épuisée et ayant perdu 10 kg, vient de mettre un terme à sa grève de la faim après 25 jours, postée devant le rectorat de Toulouse. Sa mère et deux autres collègues s’était jointes à elle dans la grève de la faim.
Face à un petit chef d’établissement, Roques, qui s’est montré odieux depuis le début et qui n’a pas hésité à franchir les limites du droit pénal dans sa volonté de répression du mouvement syndical, les syndicats, localement, ont joué leur rôle et ont formé une intersyndicale (CFDT non participante, cela va sans dire).
Au niveau national, il y a eu connivence entre le gouvernement et le SNES-FSU : le SNES a attendu le 16 juillet pour évoquer ce conflit sur son site, conflit pourtant exceptionnel par sa gravité dans l’EN. Tous les médias, locaux et nationaux, avaient couvert le conflit, mais le SNES assurait ne pas vouloir produire un communiqué, ne "pas médiatiser", sous le prétexte de ne "pas raidir" le rectorat… !
Finalement, le SNES a donc produit, le 16 juillet, un communiqué, qui réclame "une gestion humaine". Un communiqué qui se garde bien de signaler que le gouvernement a couvert une atteinte à un droit constitutionnel : LE DROIT DE GREVE.
Gestion "humaine" alors que le communiqué "oublie" le mentionner le nom de Laure, et de ses camarades sanctionnés ?
Gestion "humaine" alors que le communiqué "oublie" de mentionner la durée de la grève de la faim de chacune ?
Gestion "humaine" alors que le communiqué n’ose même pas évoquer la raison de la sanction voulue par le rectorat : le mot grève y est opportunément remplacé par "action". Les enseignants sont punis parce qu’ils se sont livrés à des "actions"… Le Rectorat pour sa part, estime que les "actions" des syndicalistes "pourrissent" le climat du collège...
Le SNES appelle dans un tel communiqué à un changement du mode de "gouvernance" dans l’Education Nationale.
"GOUVERNANCE" ?
La direction du SNES révèle ainsi son fantasme autrefois discret mais aujourd’hui évident : être intégré comme service syndical dans la direction des ressoudes "humaines" du ministère de l’Education National.
On peut ré-écouter les analyses de la défaillance du SNES dans la lutte du collège Bellefontaine dans l’émission Chroniques Syndicales sur Radio Libertaire de samedi 18 juillet 2015 à 11h30 à télécharger sur le site media de RADIO LIBERTAIRE.
de Pïérô » 25 Juil 2015, 18:34
de Pïérô » 01 Aoû 2015, 15:01
de bipbip » 11 Aoû 2015, 10:14
http://alternativelibertaire.org/?Refor ... oup-d-epeeRéforme du collège : Un coup d’épée dans l’eau contre les inégalités
Depuis le mois de mai, on ne compte plus les personnalités de l’intelligentsia et les politiciens qui interviennent médiatiquement pour contester ou soutenir la réforme « collège 2016 » lancée par Najat Vallaud-Belkacem. Alors que pendant deux mois une majorité des syndicats s’y sont opposés dans l’indifférence générale, il a suffi de quelques voix illustres pour que le sujet s’impose… dans un débat biaisé.
Avec Alain Finkielkraut, Michel Onfray, Régis Debray, Michel Winock, Philippe Meirieu, Boris Cyrulnik, Antoine Prost et beaucoup d’autres, on ne peut pas dire que l’on manque de « grands hommes » (mais de femmes, si, malgré la féminisation massive du domaine éducatif) pour nous dire que penser de cette réforme. Pourtant le débat prend le tour caricatural d’un affrontement entre républicains réactionnaires élitiste et pédagogues naïfs. Ajoutons à cela les attaques ridicules d’une droite nationaliste (de Sarkozy à Le Pen) ravie d’avoir trouvé en Najat Vallaud-Belkacem une nouvelle cible digne de Taubira. Avec de tels opposants, il y a de quoi réfléchir avant de contester cette réforme.
Manipulations grossières
Quand Le Pen reproche à la réforme d’« éradiquer les derniers vestiges de l’élitisme républicain » ou que Sarkozy prétend qu’elle « va détruire ce qui fait le génie français » pour « niveler au lieu de tirer vers le haut », on pourrait donc en déduire qu’il y a un effort d’égalitarisme, comme le prétend la ministre. Pourtant les options effectivement utilisées pour distinguer une élite scolaire (classes bilangues, langues anciennes) ne disparaissent pas : elles seront simplement moins proposées, ce qui renforcera leur caractère élitiste. Si la ministre voulait vraiment l’égalité, elle généraliserait les langues anciennes et la seconde langue pour tous les élèves dès la sixième.
Que dire des fausses rumeurs habituellement utilisées par l’extrême droite ? Les programmes d’histoire rendraient obligatoire l’enseignement de l’islam mais optionnel celui du christianisme ? Un simple coup d’œil sur les projets de programmes suffit à démontrer que les deux sont obligatoires !
Une belle continuité
La première journée de grève, le 19 mai, a été suivie à hauteur de 50 % dans les collèges. C’est qu’une grande majorité des enseignants et enseignantes n’ont pas été dupes des manipulations gouvernementales. C’est aussi que cette réforme concrétise certains aspects déjà mis en avant par Sarkozy, notamment dans le rapport Darcos rédigé en 2006 par celui qui deviendra en 2007 ministre de l’éducation : autonomie des établissements, renforcement des hiérarchies… Sans surprise, seuls deux syndicats (Unsa et CFDT) soutiennent cette réforme, justement pour cette autonomie.
Certains choix d’enseignements et 20 % de l’horaire global devraient être décidés selon les priorités de l’établissement : quoi de mieux pour distinguer le collège de banlieue (qui privilégiera la préparation au lycée pro) du collège des beaux quartiers (qui visera les classes prépa) ? Et pour mettre en place tout cela, les collèges foisonneront de petits chefs : coordinateurs de cycles, conseils de cycles, référents pour chaque thème interdisciplinaire…
Mais la grève ne s’est pas étendue en juin. C’est surtout le signe d’un manque de confiance dans la force collective et d’une résignation ambiante devant l’obstination d’un gouvernement jusqu’au-boutiste. Il reste un été pour changer ce climat et reprendre la lutte dès la rentrée.
Renaud (AL Alsace)
de Pïérô » 17 Aoû 2015, 11:50
de bipbip » 22 Aoû 2015, 12:11
http://www.sudeducation.org/Pour-nos-dr ... rvice.htmlPour nos droits et pour un service public d’éducation égalitaire, dès la rentrée, passons à l’action !
En France et en Europe les politiques d’austérité attaquent les services publics, les droits sociaux et les solidarités. L’austérité, nous la payons au quotidien, avec un budget qui ne suit pas l’augmentation de la démographie scolaire, des effectifs par classe qui s’accroissent, des conditions de travail qui se dégradent. Nous l’annoncions dès 2012, et c’est désormais un secret de polichinelle, les promesses de création de postes ne seront pas tenues.
Les inégalités explosent. Nos salaires sont désormais congelés. Pourtant de l’argent, il y en a : les dividendes versés aux actionnaires des entreprises du CAC 40 ont augmenté de 30% en un an, pour atteindre 56 milliards. Les capitalistes nous coûtent cher !
Les politiques éducatives libérales sont poursuivies et sapent les garanties collectives, augmentent les pressions hiérarchiques et la mise en concurrence. Notre charge de travail ne cesse de s’alourdir, avec la réforme des rythmes scolaires et les différentes réformes statutaires, notamment les nouvelles obligations de service des enseignant-e-s du secondaire. Dernier exemple de la considération du ministère pour les personnels, la mise en œuvre des nouveaux programmes du collège pour tous les niveaux en même temps. Cela va créer des incohérences pour les élèves et imposer une charge de travail colossale pour les enseignant-e-s.
« L’autonomie » (des universités, des lycées, et maintenant des collèges) généralise la concurrence et augmente les inégalités, tout comme la réforme des rythmes scolaires. Le ministère vient d’annoncer que le bilan de la réforme des lycées, qui devait être effectué depuis des mois, est désormais reporté… aux calendes (qu’on n’ose dire grecques). Sans doute que ce bilan n’aurait pas permis de justifier l’extension de l’autonomie des établissements au collège, alors que le ministère veut imposer sa réforme malgré son rejet très large chez les personnels. La mobilisation contre cette réforme du collège doit reprendre et s’amplifier
L’incohérence des politiques ministérielles, entre effets d’annonce et annulations improvisées, balade les personnels sans cesse contraints de s’adapter, au gré des enjeux politiciens et des ajustements budgétaires. Les mesures phares annoncées en grandes pompes, comme les ABCD de l’égalité ou les emplois d’avenir professeur ont ainsi été supprimées, à peine instaurées.
Tous les indicateurs montrent que les personnels rejettent très massivement ces politiques ministérielles. Il s’agit maintenant de transformer ce rejet en luttes. Mobilisons-nous autour de mots d’ordre rassembleurs : Non à l’austérité, oui à la solidarité ! Non à la concurrence, oui à l’égalité ! Non aux pressions, plus d’autogestion !
Organisons-nous dès la rentrée, en nous réunissant sur nos lieux de travail, pour construire la mobilisation autour de revendications unifiantes :
- Diminution des effectifs par classe !
- Augmentation générale des salaires !
- Réduction du temps de travail !
- Abrogation des contre-réformes !
de bipbip » 29 Aoû 2015, 12:03
de bipbip » 30 Aoû 2015, 02:49
http://sudeducationgard.ouvaton.org/spi ... 47&lang=frUNE RENTRÉE DE TROP DANS L’AUSTÉRITÉ, ORGANISONS LA RIPOSTE !
À l’approche de la rentrée qui lance le commencement de l’année scolaire 2015-2016 nous pouvons déjà dresser un bilan de ce que le gouvernement a fait ces dernières années et donc de ce qui attend les personnels et les usagers. Force est de constater que l’obsession gouvernementale reste la même dans tous les domaines : l’austérité.
Ainsi, à la veille des vacances, le ministère de l’Éducation Nationale a publié une circulaire d’application de la réforme des collèges dont la majorité des enseignants ne veut pas. En effet cette réforme constitue une mesure d’austérité déguisée qui va dégrader nos conditions de travail le tout sans revalorisation salariale en perspective, bien évidemment.
Nous sommes toujours inscrits dans le cadre de l’intersyndicale nationale et nous appelons nos collègues à rester mobilisés contre cette réforme car elle va aussi renforcer les inégalités sociales et territoriales et organiser la pénurie dans les établissements. Dès la rentrée nous serons, avec nos partenaires, dans la résistance à cette réforme injuste et inefficace. Une journée d’action devrait être organisée dans la deuxième quinzaine de septembre, Sud Éducation Gard Lozère s’y associera.
Par ailleurs face à l’autérité, Sud Éducation et l’Union Syndicale Solidaires appellent, dors et déjà, à une journée d’action public/privé interprofessionnelle le 8 octobre 2015.
La rentrée 2015 voit également la généralisation de la réforme des rythmes scolaires. Nous avons déjà suffisement de recul pour dresser un petit bilan d’étape. Malheureusement comme nous le craignions la charge de travail s’est accentuée, les services sont désorganisés, les enfants comme les personnels sont fatigués... mais l’Etat a fait des économies, c’est l’essentiel ! Sud éducation continue de revendiquer l’abrogation de la réforme des rythmes scolaires.
En France comme en Italie, En Espagne ou en Grèce l’austérité détruit les sociétés et asphyxie les salariés. Il faut faire des économies nous dit-on... Mais tout le monde n’est pas à diète : selon le magazine Forbes (03/02/15) il y a 1826 milliardaires dans le monde en 2015. 290 nouveaux entrant dans ce club des super riches en 2014. Les riches sont de plus en plus riches et la majorité se partage les miettes. Cette polarisation des richesses masquée derrière le mensonge de l’austérité est insupportable. Nous refusons de sacrifier l’avenir de la jeunesse en faisant des économies sur l’école pour compenser, par exemple, les cadeaux fiscaux consentis au MEDEF (50 milliards entre les éxonérations de cotisations familiales et le CICE).
Face à toutes les attaques qui touchent l’éducation et toute la société au nom de l’austérité et du libéralisme, nous restons mobilisés. Nous mènerons la bataille pour résister et pour promouvoir une école égalitaire et émancipatrice.
Sud éducation Gard
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